Школа Активного Гражданина

ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ШКОЛА АКТИВНОГО ГРАЖДАНИНА» («ШАГ»)

Основная задача проекта – расширение знаний учащихся о политических и социально-экономических событиях в Республике Беларусь, развитие умений анализировать информацию о социальных явлениях и процессах, вести дискуссию по проблемам развития современного общества, что позволит сформировать готовность учащихся в будущем участвовать в общественно-политической жизни страны, выполняя гражданские роли (избирателя, законопослушного гражданина, члена общественных организаций и др.), самостоятельно принимать решения в сфере государственно-общественных отношений, нести ответственность за принятые решения и их последствия.

Занятия для учащихся VIII-XI классов в «Школе Активного Гражданина» в 2020/2021 учебном году будут проводиться в форме единых дней информирования с периодичностью один раз в месяц, каждый четвертый четверг .

В течение учебного года пройдут девять единых дней информирования. Их последовательная реализация призвана содействовать формированию у молодых людей критического мышления, аналитических способностей и коммуникативных навыков, компетенции социального действия, понимания взаимосвязи между личной гражданской инициативностью и благополучием страны.

Информационные и методические материалы для проведения мероприятий «Школы Активного Гражданина» будут ежемесячно размещаться на Национальном образовательном портале adu.by в соответствующей тематической рубрике.

Обращаем внимание, что информацию о проведении единого дня информирования следует отражать на сайте учреждения образования.

Рекомендации по реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» в учреждениях общего среднего образования в 2021/2022 учебном году

В 2021/2022 учебном году в учреждениях общего среднего образования продолжится реализация информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для V-VII, VIII-XI классов.

Целевые установки мероприятий проекта для учащихся V–VII классов определяются содержанием девяти тематических блоков, лежащих в основе гражданской компетентности: «Я» + «Я и Школа» + «Я и Семья» +«Я и Малая родина» + «Я и Закон» + «Я и Общество» + «Я и Природа» + «Я и Культура» + «Я и Планета» = «Я – активный гражданин Республики Беларусь».

Мероприятия проекта «ШАГ» для учащихся V–VII классов необходимо проводить один раз в месяц в рамках классного часа (четвертый классный час месяца). Тема и содержание классного часа определяется каждым классным руководителем для своего класса в рамках вышеуказанных тематических блоков. Форма проведения классного часа в рамках проекта «ШАГ» также выбирается классным руководителем самостоятельно с учетом возраста учащихся, особенностей и потребностей классного коллектива, сложившихся традиций, имеющихся ресурсов. Организаторами мероприятий проекта выступают классные руководители V–VII классов, координирует деятельность заместитель директора по воспитательной работе. По возможности на мероприятия проекта рекомендуется приглашать гостей, личный пример которых позволит визуализировать характеристики гражданской компетентности.

Ключевая идея реализации проекта «ШАГ» для VIII–XI классов в 2021/2022 учебном году – рассказать учащимся о важнейших достижениях Республики Беларусь за годы независимости с использованием результатов многолетних социологических исследований, характеризующих развитие различных сфер общественной жизни нашей страны. Данные исследования проведены Аналитическим центром ЕсооМ и стали основой проекта «Гордость за Беларусь», реализуемого совместно с газетой «СБ. Беларусь сегодня».

Материалы проекта нашли отражение в учебных изданиях «Гордость за Беларусь», которые выпущены в виде пособий для педагогов[1] и учебного наглядного пособия[2] (плакатов). Электронные версии данных учебных изданий размещены в свободном доступе на национальном образовательном портале (https://adu.by/ Главная / Образовательный процесс. 2021/2022 учебный год / Организация воспитания). Мероприятия проекта «Школа активного гражданина» для учащихся VIII–XI классов будут проводиться каждый четвертый четверг месяца в соответствии с примерной тематикой (Приложение 1).

С целью воспитания чувства ответственности за будущее Родины, расширения и систематизации знаний учащихся о событиях Второй мировой и Великой Отечественной войн с 2021/2022 учебного года для учащихся IX класса в рамках проекта «ШАГ» рекомендуется организовать изучение истории Великой Отечественной войны с использованием разработанного учебно-методического комплекса (пособие «Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны)»[3], хрестоматии, атласа).

Мероприятия проекта «ШАГ» для IX классов по изучению истории Великой Отечественной войны проводятся два раза в месяц в рамках информационного часа (первый и третий четверг месяца); тематика занятий представлена в Приложении 2. Руководителю учреждения образования необходимо назначить ответственного (ответственных) за проведение мероприятий проекта для IX классов из числа учителей истории и обществоведения, предусмотрев оплату в рамках часов организационно-воспитательной работы.

Методические и информационные материалы для реализации проекта размещены на национальном образовательном портале (https://adu.by/ Педагогам / Школа Активного Гражданина).

Приложение 1

Примерная тематика мероприятий проекта для VIII–XI классов

в 2021/2022 учебном году

№ пп

Дата проведения

Примерная тематика мероприятий

1.                  

23.09.2021

«Гордость за Беларусь. Образование во имя будущего страны» (о достижениях на всех уровнях основного образования)

2.                  

28.10.2021

«Гордость за Беларусь. Здоровье каждого из нас – главная ценность» (о достижениях здравоохранения, фармацевтики)

3.                  

25.11.2021

«Гордость за Беларусь. Всегда на связи» (о достижениях в области информационно-коммуникационных технологий)

4.                  

23.12.2021

«Гордость за Беларусь. Быстрее. Выше. Сильнее» (о достижениях в области спорта и туризма)

5.                  

27.01.2021

«Гордость за Беларусь. Мир межконфессиональный, мир межнациональный» (о приоритетах конфессиональной политики Республики Беларусь)

6.                  

24.02.2021

«Гордость за Беларусь. На страже национальной безопасности и суверенитета» (о Вооруженных силах, Пограничной службе, Таможенной службе, МЧС)

7.                  

24.03.2021

«Гордость за Беларусь. Чистая окружающая среда – ключ к здоровой жизни» (о сохранении биоразнообразия, достижениях в области сохранения экологически чистой окружающей среды)

8.                  

28.04.2021

«Гордость за Беларусь. Выращено белорусами» (о развитии сельского хозяйства)

9.                  

26.05.2021

«Гордость за Беларусь. Произведено белорусами» (о развитии пищевой промышленности)

Приложение 2

Темы занятий по истории Великой Отечественной войны для IX классов

№ п/п

Дата проведения

Тема

1.                  

02.09.2021

Международное сообщество накануне и в начале Второй мировой войны

2.                  

16.09.2021

Начало Второй мировой войны.

3.                  

07.10.2021

СССР и Беларусь накануне Великой Отечественной войны

4.                  

21.10.2021

Начало Великой Отечественной войны

5.                  

04.11.2021

Крах «молниеносной войны»

6.                  

18.11.2021

Оккупационный режим

7.                  

02.12.2021

Политика геноцида, грабежа и насилия

8.                  

16.12.2021

Антифашистское сопротивление на оккупированных территориях

9.                  

13.01.2021

Подпольная борьба

10.              

20.01.2021

Боевая, диверсионная и агитационно-пропагандистская деятельность партизан и подпольщиков

11.              

03.02.2021

Формы и методы борьбы подпольщиков

12.              

17.02.2021

Деятельность Армии Крайовой (АК), Организации украинских националистов (ОУН) и Украинской повстанческой армии (УПА). Взаимоотношения и формы борьбы

13.              

03.03.2021

Коренной перелом в Великой Отечественной войне

14.              

17.03.2021

Освобождение Беларуси от германских захватчиков

15.              

07.04.2021

Советский тыл в годы войны

16.              

21.04.2021

Окончание Великой Отечественной и Второй мировой войн. Победа!

17.              

05.05.2021

Итоги и уроки войны

18.              

19.05.2021

Память о войне

 Гордость за Беларусь : пособие для педагогов учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения / С. Г. Мусиенко ; под ред. Д. А. Жука, М. В. Осипова. Минск : Адукацыя і выхаванне, 2020 (https://adu.by/images/2021/01/gordost-za-Belarus-posobie.pdf).

Гордость за Беларусь : пособие для педагогов учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения / С. Г. Мусиенко ; под ред. Д. А. Жука, М. В. Осипова. Минск : Адукацыя і выхаванне, 2021. Часть 2 (с электронным приложением).

[2] Гордость за Беларусь : учебное наглядное пособие для учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения / С. Г. Мусиенко. Минск : Адукацыя і выхаванне, 2020 (https://adu.by/images/2021/01/gordost-za-Belarus-plakaty.pdf)

[3] Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны) : пособие для учреждений общ. сред. образования c бел. и рус. языками обучения / А. А. Коваленя [и др.] ; под ред. А.А. Ковалени. – Минск : Изд. центр БГУ, 2020. (https://adu.by/images/2020/11/VOV-sovet-naroda-Kovalenya.pdf)

 

 

 

свернуть

"ШАГИ" Школы Активного Гражданина

"ШАГИ" Школы Активного Гражданина

Каждый четвертый четверг месяца для учащихся 8-11 классов в школе проводится единый день информирования под общим названием «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина». Ключевая идея проекта «Шаг» — создать площадку для активного диалога молодежи с политиками, общественными деятелями, учеными, писателями, журналистами, артистами. Это позволит сформировать у учащихся критическое мышление, аналитические способности, коммуникативные навыки.

 

 
 
 
                                      23.01.2020

Единый день информирования в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» по теме «Горжусь своими земляками» состоялся 23 января 2020 года. Ведущими открытого диалога выступили Юхнович Ю.А., классный руководитель 10-го класса и Бурак Е.М., классный руководитель 11 класса, а также группа учащихся 8-11 классов.

Для обсуждения были предложены следующие информационные блоки:

«Герои Беларуси»

«Премия «За духовное возрождение»»

«День белорусской науки»

В фокусе обсуждения: поддержка государства граждан, которые своими талантами, делами двигают страну вперед.

В работе ШАГа участвовал  Маслиев Олег Игоревич, главный архитектор проектов, научный руководитель объектов «Православной мастерской архитектора Лукьянчика Н.И.».

Такие встречи помогают старшеклассникам сформировать не только свои коммуникативные навыки, но и аналитические способности, критическое мышление. Для кого-то из учащихся такой диалог становится толчком к профессиональному выбору, кто-то находит для себя ответы на интересующие вопросы.

                     27.02.2020

27 февраля 2020 г. в рамках реализации проекта "Школа активного гражданина" в учреждении состоялся единый день информирования по теме «Вооружённые силы Республики Беларусь: на страже безопасности и суверенитета».

   Для учащихся была организована встреча с начальником ОМТО военного комиссариата г. Минска Чалевичем Анатолием Викторовичем.

 На первом этапе мероприятия «Мы узнаём» учащимся были предложены следующие информационные блоки: «Современные Вооруженные Силы Республики Беларусь», «Белорусская армия – школа мужества, гражданственности и патриотизма»

Обсуждая информацию второго информационного блока учащиеся обсудили следующие вопросы:

- Какие требования предъявляет современная армия к тем, кто проходит военную службу в ее рядах?

-Знание каких учебных предметов пригодится во время службы в соединениях и воинских частях: разведки, связи, инженерных, радиационной, химической и биологической защиты, радиоэлектронной борьбы, навигационно-топографических, кинологических?

-Почему мирной Беларуси стоит беспокоиться о боеспособной армии?

-В каких условиях проходят сегодня службу белорусские солдаты?

В ходе реализации ШАГа «Мы действуем» учащиеся отметили, что тема мероприятия является для них актуальной и познавательной.

 

                                          26.03.2020

 

Современная Республика Беларусь уверенно идет собственным путем развития. И сегодня у нас есть главное – мирная, стабильная, красивая и независимая страна. Есть история, которой мы гордимся, богатое культурное, духовное наследие, традиции. Высшей ценностью нашего общества и государства является человек, его права, свободы и гарантии их реализации. Конституция Республики Беларусь гарантирует каждому гражданину права и свободы, необходимые для созидательного труда, достойной жизни и гармоничного развития личности.

26 марта 2020 г. в ходе Единого дня информирования для учащихся 8-11 классов под общим девизом «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» «Мы – граждане мирной и созидательной страны» (День Конституции Республики Беларусь) состоялось выступление информационно-пропагандистской группы школы. Ведущие познакомили учащихся с содержанием информационных блоков:

  1. День Конституции Республики Беларусь
  2. Акция «Мы - граждане Беларуси!»
  3. День единения народов Беларуси и России

Гостем встречи стал Скоробогатый Евгений Валерьевич –заместитель начальника отдела идеологической работы, культуры и по делам молодёжи Дзержинского райисполкома.

         В ходе общения учащиеся задавали подготовленные ими вопросы в рамках темы, просматривали и обсуждали фото-и видеоматериалы. Были подняты и обсуждены следующие вопросы:

- Почему Конституцию называют основным Законом страны?- Что значит ощущать себя частью своей страны?

 

 

23.04.2020

23 апреля 2020 года состоялся Единый день информирования на тему «Пад небам Бацькаўшчыны нашай прайшла суровая вайна» (75-я годовщина Победы советского народа в Великой Отечественной войне).

Учащиеся подготовили информацию по следующим блокам:

«Великая Отечественная война - годы испытаний, мужества и героизма белорусского народа»;

«В наших сердцах этот подвиг бессмертен!»

Великая Отечественная война занимает особое место в исторической памяти белорусского народа. Это были годы, когда тесно переплелись героизм и трагедия, беспримерное мужество и боль миллионов людей: солдат, партизан, подпольщиков, мирных жителей, положивших свои жизни на алтарь борьбы за свободу, мир и справедливость. Сегодня одна из главных задач, стоящих перед мировым сообществом – не допустить повторения подобных конфликтов. Для этого крайне важно не утратить память о прошлом, как о героических, так и о трагических его страницах.

А что вы можете сказать о Великой Отечественной войне? 

Данный вопрос заставил учащихся задуматься, поразмышлять, вспомнить имена своих родных и близких, которые приближали Великую Победу.

В ходе просмотра видеороликов Агентства теленовостей Белтелерадиокомпании в рамках проекта «Беларусь помнит» учащиеся смогли  прочувствовать, насколько героическим и важным был подвиг их дедов и прадедов, оценить масштаб и трагедию войны.

 

 21.05.2020

 

21 мая 2020 г. в рамках реализации проекта "Школа активного гражданина" в учреждении состоялся единый день информирования по теме «Будущее Родины строить молодым».

На первом этапе мероприятия «Мы узнаём» учащимся были предложен следующий информационный блок «Реализация государственной молодёжной политики в Республике Беларусь».

От молодёжи зависит будущее Беларуси. Какими качествами должны обладать молодые люди сегодня, чтобы желания, связанные с сильным и процветающим государством, осуществились? Этот вопрос стал ключевым при обсуждении материала.

Во время прямого эфира с Первым секретарём ЦК БРСМ Дмитрием Воронюком учащиеся имели возможность расширить свои знания о реализации государственной молодёжной политики и молодежном движении на современном этапе.

В ходе реализации ШАГа  «Мы действуем» учащиеся отметили, что тема мероприятия является для них актуальной, так как были затронуты вопросы самореализации молодежи и её активного участия во всех сферах общественной жизни.

 24.09.2020

     24 сентября 2020 года в государственном учреждении  образования «Станьковская средняя школа имени Марата Казея» состоялось занятие школы активного гражданина «Активный гражданин: мои поступки – моя ответственность». Вниманию обучающихся были представлены блоки «Активный – значит ответственный», «Учимся понимать друг друга».

     Учащиеся порассуждали над следующими вопросами:

  1. Права и обязанности. Какая чаша перевесит?
  2. Уголовная и административная ответственность.
  3. Зачем обществу нужны и правовые, и моральные нормы?
  4. Какие обязанности у вас как у учащихся?

     Социальный педагог школы Ширко Оксана Анатольевна рассказала учащимся об опасности конфликтных ситуаций, об ответственном поведении в конфликтной ситуации. Были предложены упражнения на выход из них. Большой интерес вызвала информация о службе медиации. Оксана Анатольевна ответила на вопросы детей.

     Тема занятия, по словам обучающихся, интересна и актуальна.

 

 22.10.2020

22 октября в Станьковской средней школе имени Марата Казея прошло мероприятие в рамках проекта «ШАГ» по теме «ООН-75 лет: история деятельности, основные достижения и инициативы Республики Беларусь в составе ООН».

Ребята просмотрели видеоролик об ООН, учащиеся выступали с сообщениями о создании ООН, ее деятельности. В дискуссии по теме выступило большинство ребят. Они отметили важность ООН в поддержании мира и безопасности на планете; развитие дружественных отношений между странами, сотрудничество в решении международных проблем, связанных с улучшением жизни людей и др.

Многие в своих выступлениях отмечали тесное сотрудничество Республики Беларусь с ООН и ее инициативы.

Мероприятие прошло в дружеской атмосфере, с пользой для всех участников. Каждый высказал свою точку зрения, услышал мнение товарищей.

                                                    

 

26.11.2020г

Единый день информирования в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» был проведён в нашей школе, как и во всей стране 26 ноября 2020 года. Говорили на тему: «Мы в современном медиапространстве: уважение, безопасность, достоверность». Гостем мероприятия стала Орлова Виктория Владимировна, педагог- психолог школы.

Беседа велась по блокам. В блоке «Мы в современном мире информации» говорили о средствах массовой информации и коммуникации, о том, что Интернет не уничтожает традиционные СМИ (телевидение, радио, прессу), но заставляет их меняться, внедрять новые форматы, технологии. На блоке «Информационная безопасность несовершеннолетних в Республике Беларусь: правовые и социальные аспекты» гость остановилась более подробно. Напомнила о груминге, кибербуллинге и буллициде, кибермошенничестве. Акцентировано внимание на том, что далеко не всё, что можно прочесть или увидеть в Интернете, – правда  и каждый в сети может представить себя не тем, кем является на самом деле.

Интернет может быть прекрасным и полезным средством для обучения, отдыха и общения с друзьями. Но, как и реальный мир, сеть может быть опасна. Будьте бдительны! Уважайте и берегите себя и своих близких! Если вдруг вы или ваши знакомые оказались в сложной жизненной ситуации, то помните: всегда есть люди, готовые помочь!

 

22.12.2020

22 декабря в Станьковской средней школе имени Марата Казея прошло занятие «Школа Активного Гражданина» по теме: «Я родным краем ганаруся i ведаю – я не адзiн”

Ребята рассказали  о достижениях современной Беларуси в различных сферах общественной жизни. Был просмотр видеоролика «Пути развития РБ» Учащейся 10-11 классов показали презентацию «Достижения Дзержинского района за 2018-2020 годы» Особый интерес вызвала встреча с Синюкович Натальей Иосифовной, начальником отдела идеологической работы, культуры и по делам молодёжи Дзержинского райисполкома. Ребята смогли задать вопросы, которые их волновали. Состоялся открытый, искренний диалог. Многие задумались над тем, какую социальную роль они выполняют и что могут сделать для своего родного края.На данном мероприятии мы чувствовали гордость за свою страну, уважение к своему народу, к её достижениям, а также осознание того, что Беларусь – суверенная страна,  которая смотрит в будущее, но бережёт память о прошлом .

 

 

 

 Для учащихся Станьковской средней школы единый день информирования «ШАГ» «Белорусская наука: в ногу со временем» начался со следующих вопросов:

   Почему именно в конце января мы обсуждаем эту тему? Правильно, ежегодно в последнее воскресенье января в Беларуси отмечается День белорусской науки, официально установленный в 1993 году.

    Почему именно в этот день? Дату приурочили к периоду основания Национальной академии наук Беларуси (далее – НАН Беларуси), созданной 01.01.1929г.

    Далее ребята рассуждали о том, что наука в Беларуси имеет глубокие исторические истоки. Первые научные представления относятся к VII-VIII вв., когда у племен, населявших территорию нашей страны, началось выделение ремесел: литейного, кузнечного, гончарного, ткацкого. Развитие этих ремесел было невозможно без определенных физических и физико-химических знаний.

     Ребята вспомнили, что дальнейшему развитию науки, также письменности, литературы и культуры способствовало распространение христианства (X-XII вв.). В монастырях и храмах создавались библиотеки, велись летописи, переписывались книги.

     За круглым столом ребята говорили о сегодняшнем дне белорусской науки: о белорусской науке как факторе успешного развития суверенного государства, о науке как важном условии достижения Целей устойчивого развития, об участии молодых людей в развитии и продвижении белорусской науки. Уже раньше учащиеся знакомились с республиканским молодежным проектом «100 идей для Беларуси», который направлен на активизацию инновационной деятельности и профессиональной мобильности молодежи, создание и продвижение конкретных инновационных проектов и перспективных научно-технических разработок. Но какое же восхищение вызвали у ребят новые разработки их сверстников!

     Интерес вызвали и фотографии, на которых были представлены научные открытия белорусских ученых последних лет. Ребята с интересом пытались соотнести фото с предложенными описаниями.

     А закончилось занятие в школе активного гражданина просмотром и обсуждением видео «Пять наших научных разработок 2020 года, о которых должен знать каждый белорус».

 

 

 

 

25.02.2021

     25 февраля 2021 года в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» в ГУО «Станьковская средняя школа имени Марата Казея» был проведен единый день информирования «В единстве народа – сила независимого государства».

     Информация была представлена в следующих блоках: «Народное единство – залог счастливого будущего Беларуси», «Всебелорусское народное собрание-подводим итоги, планируем будущее», «Вооруженные силы Республики Беларусь: на страже безопасности и суверенитета».

     В первом блоке речь щла о патриотизме, народных ценностях и нравственных идеалах, о подлинной сплоченности общества как основополагающих концептах народного единства. Особое внимание было уделено республиканскому плану мероприятий по проведению в 2021 году Года народного единства.

     Второй блок был посвящен VI Всебелорусскому собранию, на котором были подведены итоги реализации программы  социально-экономического развития Беларуси на 2016-2020 годы и намечены основные положения проекта  программы  социально-экономического  развития  страны  на  2021-2025 годы. Знакомясь с информацией, учащиеся обратили внимание на то, что главной целью развития Беларуси на 2021-2025 годы является  обеспечение стабильности в обществе и роста благосостояния  граждан  за  счет  модернизации  экономики,  наращивания социального  капитала,  создания  комфортных  условий  для  жизни,  работы  и самореализации  человека, а для достижения поставленных целей развитие стра

ны будет основываться на ключевых приоритетах: счастливая семья, сильные регионы, интеллектуальная страна, государство-партнер.

      О Вооруженных силах Республики Беларусь как структурном элементе военной организации государства, обеспечивающем военную безопасность и вооруженную защиту Республики Беларусь, ее суверенитет, независимость и территориальную целостность, рассказал начальник группы призыва на военную службу военного комиссариата Дзержинского и Узденского районов майор Мазниченко Евгений Александрович. Евгений Александрович ответил на вопросы учащихся, касающиеся службы в вооруженных силах.

 


 

 25.03.2021

25 марта в Станьковской средней школе имени Марата Казея прошло занятие школы активного гражданина по теме “Беларусь и Россия: история становления и развития Союзного государства” ко дню единения народов Беларуси и России.

  Ребята расширили свои знания об истории становления и развития союзного государства. Прозвучали десятки программ совместной деятельности, которые связаны с наукой, обороной, безопасностью и социальной сферой.

  С большим интересом просмотрели видеоролик “Единое государство России и Беларуси – союзное государство”

  Прошла дискуссия по блоку “Будущее союзного государства- в руках молодежи”.

Перед учащимися выступил главный специалист отдела идеологической работы, культуры и по делам молодёжи Дзержинского районного исполнительного комитета Явид Игорь Петрович. Состоялся конструктивный диалог. Ребята смогли задать вопросы, которые их волновали.

 

 08.04.2021

8 апреля 2021 года в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» в ГУО «Станьковская средняя школа имени Марата Казея» был проведен единый день информирования «О духовных и нравственных ценностях: диалог поколений».

Выступая на церемонии вручения премии «За духовное возрождение», специальной премии деятелям культуры и искусства и премии «Белорусский спортивный Олимп» Президент Республики Беларусь Александр Григорьевич Лукашенко отметил:

 «Мы, белорусы, народ с красивой душой. За каждым профессиональным или личным достижением стоят, в первую очередь трудолюбивые и честные люди. Люди, которые отдают себя без остатка своей миссии, живут и работают во благо родной страны и народа. Это и есть патриотизм. Он в любви к детям и бескорыстном стремлении окружить заботой тех, кого судьба лишила материнской ласки. В самоотверженной борьбе за жизнь и здоровье людей. В бережном отношении к культурному достоянию нации, нашим исконным традициям и духовным ценностям. В защите исторической правды, памяти героев нашей земли, информационного суверенитета страны. В воспитании молодых белорусов в любви к своей стране и гордости за своих предков. В спортивных победах во славу Беларуси».

В нашем обществе в последнее время, к сожалению, довольно широкое распространение получила мысль о том, что человек богат только наличием больших денег, дач, автомобилей-словом, материальных ценностей. Это глубокая и трагическая ошибка. Велика опасность потери духовной ценности для поколения, живущего только материальными интересами, ищущего лишь выгоду для себя и теряющего из-за этого смысл жизни. По-настоящему человек богат только своими знаниями, духовными ценностями, имеющейся у него культурой. По тому, насколько тесно связан человек с духовной культурой, можно судить о богатстве его души и интеллекте, его способности рождать новые идеи и отстаивать истину, добро и красоту. Об этом и многом другом шел диалог между ребятами и гостем дня информирования Сохань Светланой Николаевной, руководителем духовно-культурного центра «Возрождение» (при ГУО «Станьковская детская музыкальная школа искусств). Нельзя сомневаться, нельзя бояться, нельзя не верить в себя. Не надо завидовать или обсуждать, не надо завидовать богатым. Если хочешь быть богатым, становись им.

В заключении Светлана Николаевна сказала: «Дорогие ребята, хочу вам пожелать: верьте, и добьетесь всего. Стучите, и вам откроют. Не закапывайте талант в землю. Нельзя сомневаться, нельзя бояться, нельзя не верить в себя».

 

                                         22.04.2021

               День Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов для белорусов священный праздник, дань памяти, глубокого уважения и благодарности советским воинам, труженикам тыла, партизанам и подпольщикам – всем, кто приближал Победу.   

                22 апреля 2021 года в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» в ГУО «Станьковская средняя школа имени Марата Казея» был проведен единый день информирования «Есть в каждой победе твоей и моей весна сорок пятого года».

                     Информация была представлена в следующих блоках: «Какой ценой Победа нам досталась, ты помни – никогда не забывай!»; «Помнить ради будущего».

                     В первом блоке речь шла о мужестве и героизме защитников Отечества, о подвиге советских воинов. Учащиеся ответили на следующие вопросы: «Почему мы должны хранить память о Великой Отечественной войне и память о Великой Победе? Что вы понимаете под «исторической памятью»? Что значит для вас и ваших ровесников – праправнуков тех, кто заплатил за Великую Победу своей жизнью, дата 9 мая?» Они пришли к выводу, что нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с большой и малой Родиной, не зная, как любили, берегли и защищали её наши предки, наши отцы и деды.

               Наша малая родина – деревня Станьково. И наши земляки тоже защищали свою землю от немецко-фашистских захватчиков. Учитель белорусского языка и литературы Макеенко О.А. представила учащимся книгу Бориса Савинова «Триумф и трагедия семьи Казей». Библиотекарь школы Скипская С.Н. рассказала о В.И.Морозове и его книге «Адплата», переданной в школу родственниками писателя. В ней один из рассказов посвящен подвигу Марата Казея.

              Великая Отечественная война унесла жизни миллионов людей, трагедия затронула каждого белоруса. На протяжении многих лет народ Беларуси бережно хранит славу и величие защитников Родины. События Великой Отечественной войны глубокой раной отпечатались в сердцах белорусского народа. О жертвах и подвиге наших отцов, дедов и прадедов свидетельствуют многочисленные обелиски, памятники и мемориальные комплексы. Обсуждению этого был посвящен второй блок.

             Миллионы погибших, сотни искалеченных судеб, осиротевшие дети – такую цену заплатила белорусская земля за мир. Особую боль вызывают истории сожжённых деревень. Бурак А.О., учитель истории, еще раз напомнил учащимся, что на территории Дзержинского района тоже есть такие деревни, рассказал о том, через что пришлось пройти их жителям. Особое внимание было уделено трагедии деревни Литавец.

             Нам никогда не забыть страшные страницы истории Великой Отечественной войны. Мы никогда не простим жестокость, бесчеловечность и бесчинства врага на нашей земле.

             Учащиеся нашей школы – активные участники  акций, проводимых в нашей стране: “Беларусь помнит”, “Послание ветерану”, “Ветеран живет рядом”, «Приди и поклонись. Живая дорога памяти», мы принимаем участие в благоустройстве воинских захоронений, памятников, мемориального комплекса в деревне Станьково и деревнях, расположенных рядом.

                                                                                    

                       

 

День Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов для белорусов священный праздник, дань памяти, глубокого уважения и благодарности советским воинам, труженикам тыла, партизанам и подпольщикам – всем, кто приближал Победу.   

 22 апреля 2021 года в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» в ГУО «Станьковская средняя школа имени Марата Казея» был проведен единый день информирования «Есть в каждой победе твоей и моей весна сорок пятого года».

                     Информация была представлена в следующих блоках: «Какой ценой Победа нам досталась, ты помни – никогда не забывай!»; «Помнить ради будущего».

                     В первом блоке речь шла о мужестве и героизме защитников Отечества, о подвиге советских воинов. Учащиеся ответили на следующие вопросы: «Почему мы должны хранить память о Великой Отечественной войне и память о Великой Победе? Что вы понимаете под «исторической памятью»? Что значит для вас и ваших ровесников – праправнуков тех, кто заплатил за Великую Победу своей жизнью, дата 9 мая?» Они пришли к выводу, что нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с большой и малой Родиной, не зная, как любили, берегли и защищали её наши предки, наши отцы и деды.

               Наша малая родина – деревня Станьково. И наши земляки тоже защищали свою землю от немецко-фашистских захватчиков. Учитель белорусского языка и литературы Макеенко О.А. представила учащимся книгу Бориса Савинова «Триумф и трагедия семьи Казей». Библиотекарь школы Скипская С.Н. рассказала о В.И.Морозове и его книге «Адплата», переданной в школу родственниками писателя. В ней один из рассказов посвящен подвигу Марата Казея.

              Великая Отечественная война унесла жизни миллионов людей, трагедия затронула каждого белоруса. На протяжении многих лет народ Беларуси бережно хранит славу и величие защитников Родины. События Великой Отечественной войны глубокой раной отпечатались в сердцах белорусского народа. О жертвах и подвиге наших отцов, дедов и прадедов свидетельствуют многочисленные обелиски, памятники и мемориальные комплексы. Обсуждению этого был посвящен второй блок.Миллионы погибших, сотни искалеченных судеб, осиротевшие дети – такую цену заплатила белорусская земля за мир. Особую боль вызывают истории сожжённых деревень. Бурак А.О., учитель истории, еще раз напомнил учащимся, что на территории Дзержинского района тоже есть такие деревни, рассказал о том, через что пришлось пройти их жителям. Особое внимание было уделено трагедии деревни Литавец.

             Нам никогда не забыть страшные страницы истории Великой Отечественной войны. Мы никогда не простим жестокость, бесчеловечность и бесчинства врага на нашей земле.

             Учащиеся нашей школы – активные участники  акций, проводимых в нашей стране: “Беларусь помнит”, “Послание ветерану”, “Ветеран живет рядом”, «Приди и поклонись. Живая дорога памяти», мы принимаем участие в благоустройстве воинских захоронений, памятников, мемориального комплекса в деревне Станьково и деревнях, расположенных рядом.  

 

                                            13.05.2021

13 мая     2021 года в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» в ГУО «Станьковская средняя школа имени Марата Казея» состоялось очередное заседание по теме «Смотри и помни» (к 80-летию со дня начала Великой Отечественной войны).

Война – это боль, страх, горечь, кровь, разруха, смерть… Это страшная трагедия, ломающая судьбы, лишающая жизни людей, но несмотря ни на что, ставящая выше всего мужество, честь и достоинство, смелость и отвагу, веру в победу.

В 1941 году началась самая кровопролитная и страшная война в истории нашей страны. Герои войны и их подвиги навечно останутся в памяти благодарных потомков. Это те, кто остался в живых, чтобы строить светлое будущее, и те, кто отдал свою жизнь, защищая Родину. Это – поколение, ставшее легендой!

Информация была представлена в следующих блоках: «Перед памятью время бессильно», «Республиканский культурно-патриотический киномарафон «Смотри и помни», посвященный 80-летию начала Великой Отечественной войны».В первом блоке учащиеся вспомнили о тяжелых днях и подвигах советского народа в годы Великой Отечественной войны, о стойкости солдат в первые дни войны, о жизненном пути последнего, оставшегося в живых защитника Брестской крепости.

Второй блок проекта был посвящен Республиканскому культурно-патриотическому киномарафону «Смотри и помни», посвященному 80-летию начала Великой Отечественной войны.

 Ребята сделали вывод, что нас всех объединяет общее прошлое, и мы должны быть достойны жертвенного подвига, совершенного нашими дедами и прадедами в военные годы. Мы не имеем права забывать о том, какой ценой досталась нашим предкам Великая Победа, и о том, что они завоевали ее, сражаясь плечом к плечу, для того, чтобы мы и последующие поколения жили в мире. Сколько бы лет ни прошло, память об этой войне и о Великой Победе должна жить в сердце народном, чтобы не прерывалась связь времен.

     25.05.2021               

     25 мая 2021 года в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» в ГУО «Станьковская средняя школа имени Марата Казея» был

проведен единый день информирования «Семья – опора государства, оплот свершений и побед».

      Информация была представлена в следующих блоках: «Благополучие семьи – залог развития и прогресса страны», «Семья как колыбель общечеловеческих ценностей».

      Гостями нашего проекта сегодня были генеральный директор информационного агентства «Минская правда» Коршун Лариса Михайловна, специалист по социальной работе ГУ «Дзержинский территориальный центр социального обслуживания населения» Калечиц Марина Владимировна и учитель белорусского языка и литературы ГУО «Станьковская средняя школа имени Марата Казея» Бурак Елена Михайловна, многодетная мать, награжденная орденом Матери.

     В первом блоке речь щла о государственной поддержке семьи. Калечиц М.В. подробно рассказала о том, что важнейшим направлением белорусской государственной семейной политики является охрана материнства и детства. В стране создана надежная система защиты семей с детьми, которая включает экономические, социальные, трудовые гарантии и права. Совершенствуется поддержка молодых семей, предполагающая в случае рождения ребенка улучшение жилищных условий, выделение безвозмездных субсидий, использование гибких схем льготного кредитования. Особое внимание уделяется многодетным семьям. В Республике Беларусь поддержка семьи является национальным приоритетом. Семья выступает важнейшим источником формирования и развития личности, воспроизводства человеческого капитала, накопления и передачи традиций, духовных и нравственных ценностей. Для поддержки семей с детьми реализуется комплекс мер с особым акцентом на многодетные семьи.

     Коршун Л.М. рассказала об информационном агенстве «Минская правда» и о том, как тема семьи представлена в СМИ.

     Во втором блоке нашим вниманием полностью завладела учитель нашей школы Бурак Елена Михайловна. Каждый из нас знает ее прежде  всего как учителя. Для большинства было открытием, что Елена Михайловна – мама шестерых детей, что она награждена орденом Матери. Вот как! Она рассказала нам о своей большой и дружной семье, традициях, которые ее укрепляют, и, конечно же, поделилась своим секретом семейного счастья.

     Каждый из нас тоже захотел порассуждать о том, какая же она, счастливая семья, какова же она, формула семейного счастья. Ведь каждый из нас мечтает быть счастливым!  

                                      03.06.2021

3 июня в школьном оздоровительном лагере состоялось очередное занятие Школы Активного Гражданина, посвященное Дню защиты детей. На этот раз темой для разговора стала «Нам Родина подарила счастливое детство». Международный день защиты детей учрежден в 1949 году Международной демократической федерацией женщин. Организация Объединенных Наций поддержала инициативу, заявив, что защита здоровья, прав и жизни ребенка станет приоритетным направлением ее деятельности. Начиная с 1950 года ежегодно 1 июня проводится праздник в честь подрастающего поколения. Основной его целью является напоминание взрослым о необходимости соблюдения прав детей на жизнь, сохранение своей индивидуальности, свободное выражение своего мнения, свободу мысли, совести и религии, на образование, отдых и досуг, на защиту от физического и психологического насилия, защиту от эксплуатации детского труда как обязательных условий для формирования гуманного и справедливого общества. Темой для обсуждения стали следующие вопросы: Что значит «защита детей»? Как вы понимаете «счастливое детство»? Какие документы регламентируют защиту детства в Республики Беларусь? Ребята просмотрели видеоурок «День защиты детей», оформили красочный плакат ко дню защиты детей, также познакомились с Конвенцией о правах ребенка.

                                      10.06.2021

                                                                                   

В формате информ–дайджеста 10 июня 2021 года     для   воспитанников   оздоровительного   лагеря  «Солнышко»    проведено   мероприятие    в   рамках   проекта «Школа  Активного Гражданина»   по   теме: «Докажем делом, что не зря на нас надеется Земля» (ко Всемирному дню охраны окружающей среды 5 июня).

Воспитатели    рассказали воспитанникам о Всемирном  дне окружающей среды, который ежегодно отмечается 5 июня в более чем 100 странах мира. В нашей стране Указом Президента Республики Беларусь от 02.02.2000 № 35 «О внесении дополнений и изменений в Указ Президента Республики Беларусь от 26 марта 1998 г. № 157» День охраны окружающей среды установлен праздничным днем 5 июня и его празднование совпадает с датой празднования Всемирного дня окружающей среды.

Ребята познакомились с понятием «экосистемы», рассуждали о важности их сохранения и восстановления. В ходе мероприятия воспитанники говорили об уникальной природе Беларуси, о животных и растениях. Благодаря этому мероприятию учащиеся укрепили свои знания в области экологии, узнали много нового о Национальных парках и заповедниках нашей страны.

В ходе практического блока ребята создали экологический плакат. Здоровья и счастья  вам,  ребята,  в  родной  Беларуси!

 

16.09.2021

16 сентября 2021 года в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» состоялось занятие для учащихся IX классов по теме: «Начало Второй мировой войны».  Обсуждение темы состоялось по блокам: «Нападение Германии на Польшу. Начало Второй мировой войны»; «Поход советских войск в Западную Беларусь». Особое внимание было уделено блоку «Воссоединение Беларуси.Социально-экономические и политические преобразования в западных областях БССР». Использовались интерактивные методы обучения с целью формирования у учащихся умений анализировать информацию о социально-исторических явлениях и процессах. Сегодняшнее занятие «Школы Активного Гражданина» прошло накануне Дня народного единства. День народного единства, по мнению ребят,  важный и нужный праздник. Это, прежде всего, день толерантности, мира и согласия. Этот праздник призван сплотить самых разных людей, напомнить им о силе и вековой мудрости белорусского народа.

23.09.2021

23 сентября 2021 года в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» в ГУО «Станьковская средняя школа имени Марата Казея» был  проведен единый день информирования «Гордость за Беларусь. Образование во имя будущего страны». Информация была представлена в двух блоках: «Образование в Беларуси: во имя будущего страны», «Образование в Беларуси: нам есть к чему стремиться». Внимание учащихся было обращено на особенности системы образования в Республике Беларусь, на то, что образование в Республике Беларусь – один из главных приоритетов государственной политики, на место Беларуси в мире по качеству образования. Интерес учащихся вызвала программа телеканала ОНТ о качестве и развитии системы образования в нашей стране.

     Ребята порассуждали о том, почему предметом особой гордости Беларуси является система профессионально-технического и среднего специального образования. Разобраться в этом вопросе учащимся помог специально приглашенный гость –   заместитель директора по учебно-производственной работе ГУО “Областной аграрно-технический профессиональный лицей” Филиппенкова Татьяна Александровна.   Татьяна Александровна рассказала учащимся о Дзержинском ОАТПЛ, о профессиях, которые можно получить, о востребованности выпускников этого учебного заведения на предприятиях и в организациях прежде всего нашего района. Интересной оказалась информация о классах профессиональной направленности - педагогической, спортивно-педагогической, аграрной, военно-патриотической, условиях приема учащихся в эти классы, условиях поступления выпускников этих классов в учреждения высшего образования. Особенно актуальна она для девятиклассников и восьмиклассников, которые принимают решение о дальнейшем профессиональном определении. Участники беседы согласились с мнением, что образование является необходимым условием достойной жизни в современном информационном, стремительно развивающемся мире. И результатом их рассуждений был портрет современного образованного человека: эрудированного, получившего хорошее образование, владеющего языками, начитанного, коммуникабельного, стремящегося к самосовершенствованию, целеустремленного, воспитанного, трудолюбивого, творческого, способного принимать нестандартные решения, с активной жизненной позицией. Хочется пожелать всем нам: «Будьте такими! Станьте такими!» А это зависит прежде всего от каждого из нас.

                                      07.10.2021

7 октября 2021 года в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ»,был проведён информационный час для учащихся IX класса, по теме «СССР и Беларусь накануне Великой Отечественной войны». Учитель истории, Бурак О.А., познакомил учащихся с содержанием информационных блоков: «Мероприятия по укреплению обороноспособности страны»;

«Военно-патриотическая и оборонительно-массовая работа»;

«Вооруженные силы СССР»;

«Западный Особый военный округ».

В фокусе обсуждения были вопросы: мероприятия руководства Советского Союза по укреплению обороноспособности страны, военно-патриотическая и оборонно-массовая работа в Советском Союзе, укрепление Вооружённых сил СССР.

Были проанализированы данные таблицы «Соотношение вооружённых сил Западного Особого военного округа и группы армии «Центр» и сделаны выводы о их боеспособности.

Также было организовано обсуждение темы и подведены итоги. Ребята высказали свои аргументы по поводу самых значимых, по их мнению, мер для организации обороны.

 21.10.2021sm2

В IX классе продолжается изучение истории Великой Отечественной войны в рамках информационно- образовательного проекта «ШАГ». Сегодня информационный час прошел по теме «Начало Великой Отечественной войны». Учитель истории Бурак А.О. рассказал о целях, которые ставила Германия в борьбе против Советского Союза, о плане «Барбаросса», подробно остановился на вопросах нападения Германии на СССР, рассказал о приграничных боях.    При обсуждении блока о деятельности советского руководства по организации обороны страны, Анатолий Олегович рассказал о массовом патриотическом движении – народном ополчении, которые создавались из граждан и участвовали в оборонительных работах, уничтожении техники врага.После информационного блока учитель обсудил с учащимся полученную информацию. Учащиеся дали оценку планам «Ост», «Барбаросса». Также они высказали свое мнение о героических подвигах советских пограничников, Красной Армии, народного ополчения, благодаря которым планы гитлеровцев были сорваны.                           

sm228.10.2021                                      

28 октября в Станьковской средней школе имени Марата Казея прошло очередное занятие школы активного гражданина на тему «Гордость за Беларусь. Здоровье каждого из нас – главная ценность».

Ребята отметили, что Президент Республики Беларусь А. Г. Лукашенко, выступая на Европейской университетской конференции по вопросам укрепления здоровья, сказал: «Здоровье нации – главное богатство любого государства и основа процветания этого государства».Учащиеся озвучили достижения Республики Беларусь в области здравоохранения. В программе социально-экономического развития Беларуси на 2021-2025 годы одним из приоритетных направлений социально-экономического развития страны на пятилетие выступает охрана здоровья населения, повышение доступности и качества медицинской помощи для всех граждан независимо от места проживания.Программа предусматривает, что основными направлениями в системе здравоохранения станут: усиление эпидемиологической безопасности и снижение уровня заболеваемости населения; развитие инфраструктуры здравоохранения; цифровизация медицины. Перед учащимися выступил заведующий Центральной районной аптеки №218 РУП «Минская Фармация» Тиханский Алексей Иванович. Он рассказал о развитии фармацевтической отрасли в Беларуси, о значительных успехах в этой области. Алексей Иванович остановился и на проблеме номер один для мирового сообщества-пандемии COVID-19, о профилактических мерах, о важности вакцинации. Ребята просмотрели видеоролик и обсудили его. В конце встречи прозвучали предложения учащихся за здоровый образ жизни, которые они озвучили. Мероприятие заставило ребят задуматься и серьезнее относиться к своему здоровью.

 

     18.11.2021    sm2

18 ноября 2021 года на очередном занятии школы активного гражданина учащиеся IX класса ознакомились с новой темой «Крах «молниеносной войны». В ходе занятия были подробно рассмотрены темы блоков: «Оборонительные бои в Беларуси»,«Оккупация Беларуси»,«Героизм, мужество и трагедия защитников»,«Бои на Ленинградском направлении и на Украине»,«Московская битва (30 сентября 1941 – 20 апреля 1942г.)»,«Вступление в войну США»,«Создание антигитлеровской коалиции»,«Причины неудач Красной Армии летом – осенью 1941 г.». В начале мероприятия ребята вспомнили, что обозначает понятие «блицкриг» и какие факторы содействовали успеху «молниеносной войны» в военной кампании Германии 1939 – 1941 гг. Затем изложение материала проходило в форме беседы-дискуссии с использованием карты, учебного пособия и интернет-ресурсов. Учащиеся активно участвовали в изучении и обсуждении материала, приводили примеры известных им фактов о Брестской крепости-герое и о блокаде Ленинграда.Завершилось занятие ответами на обобщающие вопросы: что стало причиной краха «молниеносной войны»; где вермахт встретил наиболее упорное сопротивление Красной Армии летом-осенью 1941 года; какое значение в ходе Второй мировой войны имела Московская битва; как повлияли межгосударственные отношения между СССР, Великобританией и США  на создание антигитлеровской коалиции.     

                                       25.11.2021

sm225 ноября 2021 года в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» в ГУО «Станьковская средняя школа имени Марата Казея» был  проведен единый день информирования «Гордость за Беларусь. Всегда на связи» (о достижениях в области информационно-коммуникационных технологий).  Информация была представлена в двух блоках: «Цифровые технологии на службе человека», «Интернет как  источник  информации  и  средство  связи:  преимущества и недостатки». Внимание учащихся было обращено на то, что развитие систем  связи  и  информатизации  является  одним  из приоритетов  научно-технической  и  экономической  политики  Республики Беларусь.  В условиях формирования  рыночной  экономики  возросла потребность  в  высококачественных,  на  уровне  мировых  стандартов, услугах связи.Ребята порассуждали о том, почему   в Беларуси уделяется особое  внимание данной отрасли, что  свидетельствует  об  успешном  развитии  отрасли  связи  в Беларуси, какие  достижения  информационно-коммуникационных  технологий активно  внедряются  в  Беларуси  и  доступны  для  массового  пользования гражданами нашей страны. Особый интерес вызвал разговор о РУП «Белпочта» и РУП «Белтелеком», потому что родители некоторых учащихся работают именно там и потому что услугами   данных предприятий каждый из нас пользуется постоянно. Ребята подготовили информацию о том, какие  учреждения  образования  в  нашем регионе готовят  специалистов для работы на данных предприятиях.

Об интернете  как  источнике  информации  и  средстве  связи ребятам рассказала директор ГУ «Ресурсный центр информационных технологий и технических средств обучения» Смелова Дарья Николаевна. Речь шла о том, что с  одной  стороны, использование компьютерных технологий   открывает  перед  гражданами  и  обществом ряд перспектив, а с другой  –  влечет появление новых рисков и угроз.  Развитие телекоммуникационных  технологий,  стремительный  рост  числа электронных  устройств  и  услуг,  предоставляемых  населению  с использованием  информационных  технологий,  привело  к  увеличению количества киберпреступлений. Учащиеся обсудили следующие вопросы:

Какие опасности подстерегают пользователей Интернет? С какими   сталкивались вы и ваши близкие, знакомые?

Какие категории пользователей Интернетом  являются наиболее уязвимыми для злоумышленников?

Как не стать жертвой киберпреступников?

Как  виртуальная сеть может влиять на реальную жизнь?  

Какими должны  быть  правила  безопасного пользования Интернетом?         

Результатом их рассуждений стал плакат-памятка «Как не стать жертвой киберпреступления».  

                                                 

                                       02.12.2021                 


sm2
2 декабря с учащимися IX класса проведен единый день информирования «Коренной перелом в Великой Отечественной войне».

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

Учитель истории Бурак А.О. познакомил учащихся с содержанием информационных блоков:

«От Москвы до Сталинграда» (для изучения вопроса использованы презентационные материалы);

«Проблема открытия Второго фронта»;

«Тегеранская конференция» (для изучения вопроса использована кинохроника военных лет).

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»

Анатолий Олегович организовал обсуждение информации, полученной в ШАГе 1.

Блок «От Москвы до Сталинграда»

Вопрос для обсуждения:

Какие, по вашему мнению, битвы 1942–1943 гг. закрепили стратегическую инициативу Красной Армии?

Блок «Проблема открытия Второго фронта»

Вопрос для обсуждения:

Как вы думаете, почему проблема открытия второго фронта долгое время оставалась нерешенной? Свое мнение обоснуйте.

Блок «Тегеранская конференция»

Вопрос для обсуждения:

Какую роль в деятельности антигитлеровской коалиции сыграла Тегеранская конференция?

ШАГ 3 «МЫ ПОДВОДИМ ИТОГИ

С самого начала войны Советский Союз постоянно добивался открытия в Западной Европе второго фронта. Это было важнейшей задачей среди политических и стратегических задач, стоявших перед участниками антигитлеровской коалиции в их борьбе против фашистского блока. Еще в мае 1942 г. была достигнута договоренность об открытии в Западной Европе второго фронта. Ее реализация позволила бы значительно ускорить разгром фашистского блока и уменьшить потери Советского Союза. Тем не менее в 1943 году Советский Союз по-прежнему продолжал нести основную тяжесть борьбы с нацистской Германией и ее сателлитами.

                                         16.12.2021

sm216.12.2021 в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» с целью патриотического воспитания учащихся, любви к своей Родине, расширения и систематизации знаний учащихся о событиях Великой Отечественной войны был проведен классный час на тему «Оккупационный режим». Используя информационные материалы, учащиеся IX класса подготовили сообщения и продемонстрировали презентацию. В ходе мероприятия была освещена тема оккупированной территории Беларуси немецко-фашистскими захватчиками. Учащиеся узнали, как фашисты вводили «новый порядок», направленный на ликвидацию советского строя, эксплуатацию национальных богатств и ресурсов Беларуси, угнетение и уничтожение людей.

  sm2   23.12.2021

23 декабря в Станьковской средней школе имени Марата Казея состоялось мероприятие информационно-образовательного проекта «ШАГ» на тему «Гордость за Беларусь. Быстрее. Выше. Сильнее.»( о достижениях в области спорта и туризма)

Ребята расширили знания о роли современной Беларуси в мировом спортивном сообществе. Здоровье людей, развитие физической культуры и спорта  провозглашено в Беларуси главным направлением социальной политики. По словам президента Лукашенко А. Г., здоровый образ жизни стал визитной карточкой Беларуси. В республике функционирует более 23 тысяч – физкультурно-спортивных сооружений. Для профессиональных спортсменов и любителей в Беларуси немало создано спортивных сооружений мирового класса. Среди них: центр « Раубичи»,  « Стайки», центр конного спорта « Ратомка», гребные каналы в Бресте и Заславле, комплекс-курорт «Логойск», центр «Силичи», комплекс « Минск-Арена», «Чижовка-Арена». Дворец спорта «Уручье» и др.Учащиеся с гордостью озвучили достижения на олимпийских играх, посмотрели видеоролик.С большим интересам слушали выступление экскурсовода Центра экологического туризма «Станьково» Бульцис Инессы Аруносовны. Она познакомила учащихся с развитием туризма в Дзержинском районе.Беларусь обладает богатым природным потенциалом для развития санаторно-курортного, оздоровительного, культурно-исторического, промышленного, агроэко - и других видов туризма. Ребята рассказали о тех видах спорта, которыми они занимаются в свободное время. Мероприятие прошло с большим интересом в дружеской атмосфере.

 

 

                                         20.01.2022

     sm220 января 2022 года для учащихся IX класса прошло занятие в рамках проекта «ШАГ» на тему «Политика геноцида, грабежа и насилия». Учащиеся узнали об основных направлениях фашистского геноцида, таких, как создание гетто и концлагерей, карательные операции против мирного населения, сожжение деревень, грабёж населения, медицинские эксперименты оккупантов, угон молодёжи на работу в Германию и т.д. На мероприятии обсуждались вопросы экономической политики нацистских оккупационных властей и политики оккупантов в области идеологии и культуры. Ребята приняли самое активное участие в мероприятии и сделали собственные выводы о значении подобных мероприятий для сохранения исторической памяти нашего народа.

     

                              27.01.2022 

sm227 января в Станьковской средней школе прошёл единый день информирования «ШАГ»- Школа активного гражданина по теме «Гордость за Беларусь.Мир межконфессиональный, мир межнациональный» (о приоритетах конфессиональной политики РБ). Учащиеся познакомились с приоритетами профессиональной политики Республики Беларусь, которая направлена на поддержание и укрепление межконфессионального мир, согласия белорусском обществе, развитие взаимодействия с исторически традиционными конфессиями. Большая ценность нашего государства в том, что мы сохранили мир и покой на нашей земле. С воодушевлением ребята цитировали слова Президента РБ Лукашенко А.Г. : «Мы ценим мир и призываем все народы к дружбе и сотрудничеству. И в этой миссии наше государство, белорусский народ, наша церковь всегда были едины. Храм- ровесник нашей независимости, суверенной Беларуси. Он будет всегда символизировать наш суверенитет». Перед ребятами выступил протоиерей Александр Микицкий, настоятель храма Святителя Николая Чудотворца в Станьково. Отец Александр, как неординарный и творческий человек, так построил свой разговор с подростками, что они с первых минут активно включились в обсуждение, проявляя живой интерес к теме. Ребята с большим внимание слушали протоиерея отца Александра, который в своём выступлении отметил толерантность белорусского народа, рассказал о пути подлинного духовного роста каждого человека, познакомил с традициями и историей храма Святителя Николая Чудотворца в Станьково. Диалог оказался интересным, содержательным и полезным. Ребят поражало и удивляло: насколько потрясающе интересный человек наш батюшка. Его обаяние и глубокие знания в разных сферах и областях всегда притягивают к нему самых разных людей. Он тонко чувствует собеседника, любую аудиторию. Общение с ним всегда является настоящей школой для любого думающего человека.

                                      03.02.2022

sm203.02.2022 для учащихся IX класса в рамках Школы Активного Гражданина прошёл единый час информирования на тему «Антифашистское сопротивление на оккупированных территориях». В начале мероприятия учащиеся вспомнили о том, какие формы геноцида существовали на белорусских землях, а также причины, которыми было вызвано сопротивление мирного населения агрессору. Далее были рассмотрены следующие блоки: «Движение Сопротивления», «Партизанское движение», «Подпольная борьба».  Ребята еще раз вспомнили о том, какие подвиги совершили наши земляки – партизаны и подпольщики Кирилл Мазуров, Петр Машеров, Василий Козлов, Марат Казей, Валя Котик, Зина Портнова, Леня Голиков.  Никто не забыт! Ничто не забыто!

                                       17.02.2022

sm217 февраля в рамках проекта «ШАГ» для учащихся IX класса прошёл час информирования «Подпольная борьба». В начале мероприятия учитель истории Бурак Анатолий Олегович напомнил присутствующим, чем отличается подпольная борьба от партизанского движения. Встреча состояла из двух блоков. Первый блок был посвящен подпольному движению в годы Великой Отечественной войны. Были рассмотрены основные этапы в развитии партизанского движения на оккупированных землях БССР. Кроме того, были рассмотрены основные организации партийного подполья, деятельность их лидеров и рядовых членов. Всего в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками приняло участие около 375 тыс. партизан и около 70 тысяч подпольщиков. Ребята ответили на ряд вопросов и сошлись во мнении, что борьба белорусского народа против немецко-фашистских захватчиков носила грандиозный характер, в ней приняли участие около 375 тыс. партизан и около 70 тысяч подпольщиков, партизанские резервы составляли более 440 тыс. человек. Мероприятие содействовало развитию коммуникативных навыков, критического мышления, способствовало усвоению знаний о сущности, методах, основных этапах борьбы, партизанских и подпольных организациях, которые сражались за освобождение своей Родины от немецко-фашистских захватчиков.

 

                                          24.02.2022

sm224 февраля 2022 года в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» в ГУО «Станьковская средняя школа имени Марата Казея» был проведен единый день информирования «Гордость за Беларусь. На страже национальной безопасности и суверенитета» (о Вооруженных силах, Пограничной службе, Таможенной службе, МЧС).  

   Информация была представлена в трех блоках: «Вооруженные силы Беларуси – гарант национальной безопасности страны», «Границы Беларуси под надежной защитой», «Министерство по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь: помощь рядом». Внимание учащихся было обращено на то, почему в настоящее время в Республике Беларусь уделяется большое внимание вопросам обороноспособности, почему мирной Беларуси необходимо поддерживать боеспособность армии, какие факты свидетельствуют об усилении белорусского военно-научного и военно-образовательного комплекса в ходе реформирования армии. Учащиеся узнали о том, что такое военно-учетная специальность и какими путями ее можно получить. Заинтересовались и информацией о работе Государственного пограничного комитета и таможенной службы республики. О работе Министерства по чрезвычайным ситуациям и Дзержинского РОЧС рассказал первый заместитель начальника Дзержинского РОЧС Шпаковский Евгений Александрович. Учащиеся школы задали гостю много вопросов. Их интересовало все: какие основные задачи решает МЧС Беларуси, где готовят кадры для МЧС, какие новые модели одежды для спасателей появляются, где и какую пожарную и аварийно-спасательную технику производят, какие они, современные пожарные аварийно-спасательные части, есть ли в нашем районе случаи, когда просто неравнодушные люди, не раздумывая, бросаются на помощь попавшим в беду. Евгений Александрович пригласил учащихся нашей школы посетить Дзержинский РОЧС и познакомиться с некоторыми особенностями работы наших спасателей. А мы поблагодарили этих людей за то, что они стоят на страже нашей безопасности.

     03.03.2022

sm23 марта состоялся урок-лекция по теме «Боевая, диверсионная и агитационно-пропагандистская деятельность партизан и подпольщиков». Мероприятие состоялось в рамках проведения Школы Активного гражданина среди учащихся 9-го класса. Ребята расширили свои знания о деятельности партизан и подпольщиков в годы оккупации, вспомнили о подвигах простых советских людей. Учащиеся приняли активное участие в обсуждении заявленных тем.

 

 

   17.03.2022

sm2Мероприятие проекта «ШАГ» прошло  по теме «Формы и методы борьбы подпольщиков». Учащиеся работали с историческими документами: директива №1 ЦК КП(б)Б от 30 июня 1941 «О переходе на подпольную работу партийных организаций, районов, занятых врагом»; письмо ЦК КП(б)Б командирам и комиссарам партизанских отрядов, всем партизанам и партизанкам Белоруссии об активизации действий партизанских отрядов в тылу врага.Ребята узнали, что в директиве определялись задачи подполья, формы построения и связи подпольного движения, подчёркивалась необходимость соблюдения строжайшей конспирации. Из письма ЦК КП(б)Б партизанам девятиклассники узнали о формах борьбы партизан на территории Беларуси, а также охарактеризовали исторические условия, в которых появилось это письмо. Учащиеся ознакомились с мемуарами   одного из организаторов и руководителей Дзержинского подпольного комитета, комиссара партизанского соединения, автора книги «Свинцом и словом» Геннадия Васильевича Будая.  Занятие  способствовало   воспитанию патриотических чувств, развитию   патриотизма, гражданственности, гордости за своё Отечество, стремления к миру.

24.03.2022

sm224 марта 2022 года в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» в ГУО «Станьковская средняя школа имени Марата Казея» был проведен единый день информирования  «Гордость за Беларусь. Чистая окружающая среда – ключ к здоровой жизни (о сохранении биоразнообразия, достижениях в области сохранения экологически чистой окружающей среды)».Информация была представлена в двух блоках: «Сохранение благоприятной окружающей среды – приоритет Национальной стратегии устойчивого социально-экономического развития Республики Беларусь» и «Земля – наш дом. Пусть будет чисто и уютно в нем».   Внимание учащихся было обращено на то, что проблема взаимосвязи человека с природой не нова, она имела место всегда. Но в настоящее время экологическая проблема стала очень острой. Планету может спасти лишь деятельность людей на основе глубокого понимания законов природы, учета закономерностей взаимодействия природных сообществ, осознания того, что человек – это всего лишь часть природы. О работе в области охраны природных ресурсов и окружающей среды рассказала главный специалист Дзержинской районной инспекции природных ресурсов и окружающей среды Примак Ольга Григорьевна. Учащиеся школы поинтересовались у гостьи, какие природоохранные мероприятия осуществляются в нашем районе, как ведется борьба с нарушителями природоохранного законодательства, какие растения и каких животных из Красной книги Беларуси можно встретить на территории Дзержинского района. Особый интерес вызвал вопрос о том, в каких учреждениях образования готовят специалистов по экологии. Ольга Григорьевна обстоятельно ответила на все вопросы. В свою очередь учащиеся школы рассказали гостю о том, что принимают активное в акциях «Наш любимый школьный двор», «Памятник», в Неделе леса, являются членами волонтерских отрядов, оказывают помощь Минскому лесхозу, работая в лагере труда и отдыха. В конце встречи учащиеся выступили с инициативой проведения плоггинг-забега в нашем парке.

07.04.2022

sm27 апреля марта в учреждении образования состоялся единый день информирования «Советский тыл в годы войны» в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся IX класса.

Учитель истории Бурак А.О. рассказал о том, какую важную роль в борьбе с германскими захватчиками играли не только воинские соединения, но и все труженики тыла, которые обеспечивали фронт всем необходимым: вооружением, военной техникой, боеприпасами, топливом, а также продовольствием, обувью, одеждой и др. Несмотря на трудности, советские люди сумели создать мощную экономическую базу, которая обеспечила победу в войне. В короткое время народное хозяйство СССР было переориентировано на потребности фронта. Лозунг «Всё для фронта, всё для победы над врагом!» стал всенародным.

Ребята обсудили значительный вклад в военную экономику СССР трудящихся Беларуси, эвакуированных на восток страны. Они ознакомились в ролью, которую внесла в победу советская культура.

 

 

 

21.04.2022

sm2В рамках информационно- образовательного проекта «ШАГ» 21 апреля для учащихся IX класса был проведен информационный час, посвященный теме «Освобождение Беларуси от германских захватчиков». Время неумолимо идет вперед, но вместе с тем оно не властно над памятью народа. Школьники в настоящее время не много знают о подвигах героев   Великой Отечественной войны. Необходимо приблизить немеркнущий подвиг народа, примеры гражданского долга к сознанию, чувствам ребят, приобщить их к истокам героизма дедов и прадедов, укрепить живую связь времен и поколений. В начале занятия девятиклассники определили факторы возможности проведения операции «Багратион», её стратегические задачи и значение для Красной армии. Повышенный интерес вызвал у ребят фрагмент фильма «Парад побежденных». Учащиеся с интересом смотрели «Парад позора» 17 июля 1944 года, смотрели на так называемых 2лучших представителях арийской расы», которые считали советский народ «недочеловеками». «Земля залечила свои раны. Жизнь восторжествовала над смертью. Но для белорусского народа, принесшего на алтарь борьбы с фашизмом треть своих сограждан, война никогда не станет далеким прошлым. Она остается в памяти не только поколения победителей, но и их благодарных потомков. Ее уроки поучительны для всего человечества». Этими словами Президента Республики Беларусь А.Г. Лукашенко завершилось мероприятие.

 

 

28.04.2022

sm228 апреля в целях реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» с учащимися VIII-XI классов проведен единый день информирования на тему: «Гордость за Беларусь.  Выращено белорусами (о развитии сельского хозяйства). Заместитель начальника управления по сельскому хозяйству и продовольствию Дзержинского райисполкома Рыняк Анастасия Александровна рассказала ребятам о том, что сельское хозяйство сегодня это важнейшая отрасль экономики страны. Сельское хозяйство является одной из важнейших отраслей экономики Беларуси и главной составляющей агропромышленного комплекса страны. А также рассказала какое важное значение оно имеет для Национальной стратегии устойчивого социально-экономического развития Республики Беларусь, сколько внимания государство уделяет. Анастасия Александровна сделала акцент на том, что сейчас как никогда остро ощущается необходимость в подготовленных квалифицированных специалистах в сфере сельского хозяйства с высшими средне-специальным образованием. Стране нужны образованные, хозяйственные, знающие свое дело, бережливые, всей душой готовые трудиться в этой отрасли люди.

05.05.2022

sm2В рамках информационно- образовательного проекта «ШАГ» 5 маядля учащихся IX класса был проведен информационный час, посвященный теме «Окончание Великой Отечественной и Второй мировой войн».

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

Учитель истории актуализировал знания учащихся о важнейших операциях войск Красной Армии и ее союзников в 1944-1945 гг. в Европе. Акцент сделан на тех аспектах, которые не рассматривались на уроках по учебному предмету «Всемирная история» (тема «Заключительный этап Второй мировой войны»).

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»

Учитель истории организовал обсуждение информации, полученной в ШАГе 1.

Вопросы для обсуждения:

Какие важнейшие операции осуществили войска Красной Армии в 1944-1945 гг. в Европе? Какие страны были освобождены от германских захватчиков?

Как вы думаете, почему система международных отношений, сложившаяся после Второй мировой войны, получила название Ялтинско-Потсдамская?

Когда был подписан Акт о безоговорочной капитуляции Японии? Была ли атомная бомбардировка японских городов Хиросима и Нагасаки необходимой для разгрома Японии? Какие цели преследовало руководство США, принимая решение об их бомбардировке?

На Международном военном трибунале в Нюрнберге была отмечена опасность возрождения фашизма в любой форме. Почему сегодня принципиально важно помнить этот урок Второй мировой войны?

 ШАГ 3 «МЫ ПОДВОДИМ ИТОГИ»

В ходе подведения итогов предложено учащимся записать воспоминания родственников или знакомых, которые жили в военное время, о том, как люди встретили весть о победе над фашистской Германией.

19.05.2022

sm2В рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» с учащимися девятого класса была рассмотрена тема: «Итоги и уроки войны. Память о войне». Бурак А.О.,учитель истории, актуализировал знания учащихся об итогах и масштабе войны, о людских и материальных потерях советского народа, об основных факторах Победы СССР в Великой Отечественной войне. Учитель организовал обсуждение теоретической информации, вопроса о сносе и осквернении памятников советским воинам в Европе и фактов, конкретизирующих причины победы СССР в Великой Отечественной войне. Учащиеся рассказали, как чтят память о погибших во время войны в их семье, в их населенном пункте, и об их участии в акциях «Беларусь помнит».

 

26.05.2022

sm226.05.2022 года в учреждении образования в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» состоялся урок на тему «Гордость за Беларусь. Произведено белорусами» (о развитии пищевой промышленности).

На мероприятии присутствовали гости: Белов Глеб Евгеньевич, директор ООО «ЛВЛ Эволюшн» и Сергун Светлана Александровна, заместитель директора по персоналу. В ходе мероприятия они познакомили учащихся 8-11 классов с главными направлениями пищевой промышленности, а именно детским питанием. Здоровое питание – это питание, обеспечивающее рост, нормальное развитие и жизнедеятельность человека, способствующее укреплению его здоровья и профилактике заболеваний. Соблюдение правил здорового питания в сочетании с регулярными физическими упражнениями сокращает риск таких хронических заболеваний и расстройств, как ожирение, сердечно-сосудистые заболевания, диабет, пищевая аллергия, кариес, гастрит и другие.Учащиеся поняли, что необходимо соблюдать три основных принципа рационального питания:равновесие между энергией, поступающей с пищей и энергией, расходуемой в процессе жизнедеятельности;удовлетворение потребности организма в определенном количественном, качественном составе и соотношении пищевых веществ: пища должна содержать белки, жиры, углеводы, витамины и минеральные вещества, а также воду в необходимых количествах;соблюдение режима питания.Крайне необходимо сочетать правильное питание с двигательной активностью. Нужно как можно больше танцевать, гулять, заниматься спортом.

22.09.2022

sm2

22 сентября 2022 года в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» в ГУО «Станьковская средняя школа имени Марата Казея» был проведен единый день информирования «Гордость за Беларусь. Активное лето активного гражданина».  

          Информация была представлена в двух блоках: «Один маршрут – общая память», «Лето – время действовать: от зарядки до трудовых рекордов».

         В первом блоке речь шла о белорусско-российском проекте «Поезд Памяти». Внимание учащихся было обращено на то, что участниками патриотического проекта «Поезд Памяти» стали 200 белорусских и российских школьников, по 100 от каждой страны, которые за 15 дней посетили 15 городов двух стран, школьники ознакомились с основными вехами Великой Отечественной войны, к которым был привязан маршрут движения поезда, стали участниками многочисленных мероприятий (встречи с ветеранами, посещение музеев, реконструкции военных событий и др.). Учащиеся нашей школы познакомились со своим сверстником из гимназии города Дзержинска Иваном Липским, который был участником проекта «Поезд Памяти». Нас очень заинтересовало, как Иван оказался участником проекта, что запомнилось больше всего. Наш гость поделился своими впечатлениями от проекта, от общения с ребятами из других городов, подчеркнул, насколько важны такие проекты для молодого поколения нашей страны

         Второй блок был посвящен тому, как с пользой провести каникулы. Это и оздоровительные лагеря, и лагеря труда и отдыха, и участие в различных проектах. Сегодня в нашей стране молодежи предоставлены большие возможности! Было бы только желание проявить себя! Участники встречи рассказали о том, как же они провели свои каникулы: многие помогали своим родителям на приусадебных участках (ведь мы живем в сельской местности), некоторые отдыхали в оздоровительных лагерях.  А группа ребят работала в лагере труда и отдыха «Пчелки», организованном в нашем учреждении образования. Руководитель лагеря Прокопчук Оксана Владимировна и сами ребята рассказали о той помощи, которую они оказали Станьковскому лесничеству, работая в питомнике. Конечно, немаловажным был и вопрос денежного вознаграждения, и общение со сверстниками.

        В конце встречи каждый из нас высказал свое предложение о том, как еще интересней проводить каникулы.

свернуть

Проект «Мы действуем!»

Михно Ирина Чеславовна,

учащаяся 11 класса

государственного учреждения образования

«Станьковская средняя школа

 имени Марата Казея»

+3753292644702

stankovo@schoolnet.by

 

 

 

Введение

С неизбежностью возвращается интерес к прошлому, к истории. Прошлое вернуть невозможно, но, думая о насущном, культурный человек всегда должен помнить, что в конечном итоге от всех начинаний и дел останется потомкам не больше, чем сам он сумеет унаследовать от прошлого.

Чтобы лучше понять себя, надо почувствовать и понять ту землю, на которой живешь, тех людей, которые творили на ней не только десятки, сотни, но и тысячи лет назад. Надо познать нашу белорусскую культуру, обогащенную и сохраненную многовековой историей.

 Краеведение прочно вошло в общеобразовательную школу и является важным средством повышения качества знаний, способствует формированию у учащихся научного мировоззрения, воспитанию патриотизма. Важнейшими особенностями школьного краеведения на современном этапе является его общественно-полезная направленность, а также поисково-исследовательский характер.

Цель: изучение достопримечательностей   родного края, его традиций и культуры,   представление   возможностей развития экотуризма в нашей местности, создание условий для устойчивого развития своего региона.

Задачи:

изучить достопримечательности родного края;

создать проект эколого-туристического маршрута «Исторические и культурные памятники д. Станьково»

На карте Беларуси, недалеко от Минска в Дзержинском районе расположилось это замечательное местечко Станьково. Вся эта великолепная местность знаменита несколькими моментами. Во-первых, это местечко входило во владения Радзивиллов, а в последствии принадлежало роду Чапских вплоть до 1920 года. Во-вторых, вы могли слышать о подвиге пионера Марата Казея, а ведь он родился именно в Станьково, здесь же сейчас находится его могила. Другие факты, связанные со Станьково, известны немного меньше и, видимо, не заслуженно. Оцените: в Станьково выращивали ананасы, в Станьково некогда была сосредоточена величайшая частная коллекция монет, книг и живописи, составляющая в настоящее время основу экспозиции национального музея Польши. В Станьково в 30-х годах 19 века снимали одну из сцен художественного фильма «Дубровский».

 И много еще интересных фактов, причем как из истории так и современных. В настоящее время в Станьково появился целый букет достопримечательностей – центр экологического туризма “Станьково”. А там и страусы и пони и даже дед Мороз Минской области теперь обосновался именно в нашей местности.  Всё это и  определяет актуальность   разработки эколого-туристического маршрута «Исторические и культурные памятники деревни Станьково».

1.    Описание основных объектов экскурсионного маршрута

Экскурсионный маршрут «Исторические и культурные памятники Станьково» начинается в историко-краеведческом музее  государственного учреждения образоания «Станьковская средняя школа имени Марата Казея».  Продолжение его – на территории дворцово-паркового ансамбля.  Следующий объект экскурсии – Свято-Николаевская церковь.  Заканчивается маршрут на мемориальном комплексе Героя Советского Союза Марата Казея. Также предлагается посетить экологический центр «Станьково».   

  1. Объект №1 - историко-краеведческий музей

     2.1. История школы

 Государственное учреждение образования «Станьковская средняя школа имени Марата Казея» расположена в живописном историческом уголке нашей республики, вблизи паркового ансамбля графа Чапского. Первые воспоминания о школе относятся к середине девятнадцатого века. Это была четырехклассная народная школа. В описании деревни Станьково 1886 года упоминается воскресная школа и народное училище. В конце 19 века в деревню приехала Цитковская Елена Иосифовна, она была первой учительницей. Для нее был построен деревянный дом, в котором она собирала детей. Там и образовалась школа. В 1930 году школа была переведена в другое здание, а директором школы был двоюродный брат Якуба Коласа - Мицкевич Владимир Сильвестрович. В 1939 году школа стала средней. Во время войны школа была закрыта и начала работать в 1944 году. 27 июня 1964 года вышло постановление Совета Министров №237 о присвоении имени Марата Казея Станьковской средней трудовой политехнической школе с производственным обучением. В 1970 году было построено новое здание Станьковской средней школы.   31 января 2004 года в школе открыт краеведческий музей.

2.2 Историко-краеведческий музей Станьковской средней школы имени Марата Казея

Экспозиция историко-краеведческого музея Станьковской средней   школы имени Марата Казея представлена тремя разделами.

Первый раздел посвящен дворцово-парковому ансамблю и его владельцам - роду Гуттен-Чапских. Миниатюрные макеты построек дают представление о том, как выглядела графская усадьба в конце девятнадцатого – начале двадцатого века. Сохранившиеся фотографии рассказывают об истории рода Гуттен-Чапских.

Во втором разделе рассказывается о семье Казей и подвиге Героя Советского Союза Марата Казея. Многочисленные фотографии, документы, воспоминания сестры Марата Ариадны Ивановны Казей, личные вещи Марата представлены в экспозиции.

Третий раздел - этнографический. Предметы крестьянского быта передают картину жизни сельских жителей на рубеже девятнадцатого-двадцатого столетий.

  1. Объект №2 Дворцово - парковый ансамбль.

3.1.Усадьба в Станьково заслуживает внимания не только как место, связанное с именем фон Гуттен-Чапских, но и как памятник истории усадебной культуры девятнадцатого века. Усадьба площадью около 15 гектаров включала каменный дворец, кухонный флигель, «скарбницу», парк с водной системой, каплицу, жилой флигель, каменный амбар, въездные Брамы, хозяйственный двор, оранжерею, отапливаемые теплицы.

Интерьеры и внутренний уклад дворца поражали своим великолепием. К огромному сожалению, былое великолепие дворца, роскошные интерьеры и коллекции для нас утрачены навсегда. Дворец, переживший революцию, Великую Отечественную войну был разрушен в 60-годах двадцатого века.  

 До настоящего времени на территории парка сохранилось строение «скарбчика» в виде двухэтажного миниатюрного средневекового замка с четырьмя угловыми башнями. При графе Гуттен-Чапском в этом здании находилась библиотека, где хранились коллекции редких книг, рукописей, монет, оружия. На территории парка сохранились до наших дней здание кухонного флигеля, здание амбара, коровника, жилого дома, частично северная въездная брама.

22 мая 2015 года открыт исторический объект «Остров радости». Центральным элементом острова является РОТОНДА с колоннадой из восьми колонн, одна из немногих, сохранившихся с XIX века.  

  3.2. Парк в Станьково - памятник садово-паркового искусства

К пейзажным паркам периода романтизма относится парк в деревне Станьково. Композиции этого парка в целом соответствуют историческим традициям организации романтических пейзажных парковых комплексов на территории Беларуси. Если проанализировать планировку парка, то можно сравнить его с «райским» садом

Редкие экзотические деревья парка рождали легенды, которые были связаны с именем станьковской графини Альжбеты. Она вместе с мужем создавала усадьбу, парк, занималась хозяйством, увлекалась коллекционированием. Один из садовников свою любовь к графине, согласно легенде, выразил тремя необычными деревьями перед окнами ее покоев - символами веры, надежды и любви. К сожалению, они не сохранились. Одно из них («Надежда») в годы войны сгорело, второе («Вера») вывезли немцы. Третье дерево («Любовь») являлось вышеупомянутым ильмом голым «Camperdown». Короткий колонновидный ствол его был увенчан плоской шапкой кроны с экзотически свисающими почти до земли ветвями. Дерево погибло в 1994 г., пораженное болезнью.     Группой ребят из Станьковской средней школы в 2004 году были посажены новые саженцы ильма голого.

В парке находится один из старейших патриархов – это дуб, которому более трёхсот лет. В народе его называют богородичный дуб.  Дело в том, что более ста лет назад в этот дуб попала молния и прожгла дупло в виде иконы пресвятой богородицы и если присмотреться внимательно, то этот образ можно обнаружить.   

  1. Объект №3 - Свято - Николаевская церковь.

     Свято-Никольская церковь построена в 1858 году. Граф Эмерик Чапский приобрел проект храма у знаменитого архитектора Его Императорского Величества Константина Тона, автора храма Христа Спасителя в Москве.                      

      Станьковский Свято-Никольский храм стал началом пути духовного становления святой блаженной Валентины Минской, Валентины Феодоровны Сулковской (1888 - 1866). В этой церкви она приняла крещение,   а детство и  юность прошли неподалеку, в деревне Коски, где находился дом священника.

        Блаженная провидица и молитвенница принимала  людей  в маленьком  домике,  служившим ранее церковной сторожкой. И сегодня немало людей получают утешение и исцеление на могилке святой Валентины Минской.  

     Какое-то время храм пустовал. Потом в нем сделали зернохранилище

Весной 1961 года храм пытались взорвать, но лишь разрушили часть стены. Более 40 лет стояли руины церкви, мрачно и тоскливо взирая в голубую гладь озера. Но с 2005 года ведется сбор средств на восстановление храма. В 2007 году начались реставрационные работы по восстановлению Свято-Николаевской церкви в Станьково  

  • Объект №4 - Мемориальный комплекс Героя Советского Союза Марата Казея

 Мемориальный комплекс на могиле Героя Советского Союза Марата Казея был открыт в 1987 году на средства, собранные пионерами.

Марат осенью 42-го ушел к партизанам, в отряд, в котором уже был его дядя Николай.  «Двадцать пятый» отряд. Так он был назван в честь 25-й годовщины Октябрьской революции. Марат не прибился, именно пришел. И в партизанах он не был кем-то наподобие «сына полка», то есть «сына отряда». В тринадцать лет стал полноценным бойцом. Более того, смышленый парнишка был зачислен во взвод конной разведки. В сохранившейся тетради личного состава отряда значится, что принят Марат Казей 1929 года рождения 11 ноября 1942 года. И воевал ровно полтора года, день в день. Похоронен Марат Казей был в деревне Хоромицкие, на месте его гибели. Но в 1961 году, по инициативе сестры Марата – Ариадны Ивановны Казей, прах был перезахоронен на его родине в деревне Станьково. В 1987 году на месте захоронения Марата Казея был сооружен мемориальный комплекс. Туда же были перенесены останки воинов, погибших при освобождении этих мест в 1944 году и партизан.

На главной станьковской улице и сейчас стоит дом, где родился и вырос будущий герой.  

Заключение

В настоящее время уделяется особое внимание развитию регионов, созданию альтернативы и возможности выбора для отдыхающих, привлечению большего числа туристов. Наша задача заключается в том, чтобы показать историческое наследие родного края, способствовать сохранению и восстановлению достопримечательностей деревни  Станьково.

 Парк и окрестности деревни Станьково являются эколого-краеведческим объектом, красивейшим уникальным местом с богатой растительностью и чистым воздухом.

Эколого-туристический маршрут «Исторические и культурные памятники Станьково» позволяет шире узнать и полюбить свой край, его традиции и культуру.

Наша Родина, она в наших мыслях и мечтах, в нашем сердце и душе. Путеводной звездой осветляет жизненный путь. Как не любить необъятный простор её полей, бескрайнее море зелёных лугов, синеву озёр и рек.

Наш девиз «Сохраняя прошлое – думаем о будущем».

 

    

 

 

 

свернуть

Ровесники Независимости

Агентством телевизионных новостей Белтелерадиокомпании создан цикл короткометражных роликов «Ровесники Независимости», посвященных 25-летию Конституции и института президентства в Республике Беларусь. Мини-фильмы позволяют заглянуть в недалекое прошлое нашей страны, чтобы поэтапно обозначить и обсудить основные вехи становления белорусской государственности.

    Согласно концепции проекта, десять молодых людей, родившихся в 1994 году, каждому из которых по 25 лет, дают интервью журналистам, отвечая на вопросы о собственном прошлом и о том, как оно связано с прошлым страны.

Агентством телевизионных новостей Белтелерадиокомпании также создан специальный проект «Мы сделали это вместе», в цикле выпусков которого рассказывается о том, как менялась наша страна за годы независимости, чего достигли белорусы совместными усилиями. Памятники архитектуры, духовные и научные центры, грандиозные спортивные площадки, вузы и производства – все то, благодаря чему Беларусь вышла на международный уровень.

 

Видеоматериалы проектов «Ровесники Независимости», «Мы сделали это вместе»,  подготовленных Агентством телевизионных новостей Белтелерадиокомпании.

свернуть